Evaluateur·trice informations préoccupantes

Missions :

• Conduire l’évaluation des IP afin d’apprécier :

- La réalité, la nature et le degré du risque encouru par le mineur, l’état de celui-ci au regard de ses besoins fondamentaux liés à son développement, à la préservation de sa sécurité, sa moralité, sa santé, son autonomie,

- Le niveau de prise de conscience des parents concernant les difficultés rencontrées par le mineur,

- Les ressources propres de la famille, de l’entourage de l’enfant au regard des difficultés,

- La capacité d’adhésion de la famille à un projet d’aide et d’accompagnement,

• Participer aux réflexions institutionnelles relatives au dispositif de la protection de l’enfance.

Activités : 

• Mener des entretiens auprès des titulaires de l’autorité parentale,
• Prendre en compte les éléments d’informations fournis par l’entourage de l’enfant, le contexte socio-économique, culturel et environnemental, et les compétences parentales,
• Proposer les orientations et mesures appropriées en tenant compte des problématiques familiales et des compétences parentales et y répondre de façon adaptée et objectivée,
• Rédiger un rapport d’évaluation,
• Assurer toutes les liaisons avec les professionnels gravitant autour de l’enfant,
• Participer aux instances pluridisciplinaires du service en y apportant son expertise, et éventuellement aux audiences du juge des enfants,
• Participer à la mise en œuvre des mesures de placement judiciaire consécutives à l’évaluation d’une IP avec un travailleur social enfance de la MDS ou un travailleur social de la MDS,
• Assurer les liaisons avec les partenaires internes et externes autour des situations évaluées nécessitant la mise en place d’un accompagnement de l’enfant, de ses parents à l’issue de la décision de la CRIP, et partager les informations strictement nécessaires à la compréhension de la situation de l’enfant dans le cadre de l’évaluation de l’IP,
• Participer à la recherche du lieu de placement, en appui du TSE dans le cadre de l’OPP (ordonnance placement provisoire) parquet suite à l’évaluation IP.

Profil : 

• Être titulaire du diplôme d’État d’assistant·e de service social, d’éducateur·trice spécialisé·e, d’éducateur·trice territorial·e de jeunes enfants ou d’infirmier·ère et d’infirmier·ère puéricultrice
• Connaissance du cadre juridique en matière d’action sociale et du champ de compétences des informations préoccupantes, et des besoins fondamentaux de l’enfant
• Maîtrise de l’intervention sociale d’aide à la personne, des dispositifs d’aide sociale et acteurs de la protection de l’enfance
• Capacités à travailler en équipe, en transversalité et en partenariat
• Permis B

Contraintes :

• Déplacements fréquents et multiplicité des lieux d’intervention,
• Importante flexibilité d’intervention,
• Respect du secret professionnel/code de déontologie garantissant l’égalité de traitement des usagers de service public.

Contact. : Mme Emmanuelle REZAG, Cheffe du Service aide sociale à l’enfance, au n° de tél. : 05 62 67 43 47

Envoyer lettre de motivation + C.V. à : Monsieur le Président du Conseil Départemental du Gers -  Direction Ressources Humaines – Service Emploi Recrutement - 81 Route de PESSAN - BP 20569 - 32022 AUCH Cedex 9 ou par mail à : emploi@gers.fr.